von Benita Bitsch Die erstmalige Aufnahme eines Kindes mit Beeinträchtigung kostet Mut, Zu- und Vertrauen. Herausforderungen sind dazu da, überwunden zu werden Eine Erfolgsgeschichte, die von der Partizipation des Kindes an der gemeinsamen Reise berichtet...
-Inklusion oder Integration: Eine einzelne betroffene Person kann sich schwer an das Gesamtsystem anpassen. -Inklusive Beschulung von Kindern mit Autismus kann nur funktionieren, wenn Rahmenbedingungen für die Förderung individuell angepasst werden. – „Kennst du...
Dieser Blogpost sieht kritisch auf den “Lernort Schule”. Im Mittelpunkt stehen hierbei Förderschulen mit dem Schwerpunkt Geistige Entwicklung. Ich möchte der Frage nachgehen, ob das Konzept Schule für alle sinnvoll ist. Und wenn nicht,...
Inklusive Beschulung als Menschenrecht Förderschule als Gegensatz Persönliche Erfahrungen von einer Teilhabeassistentin an einer inklusiven Grundschule Der Artikel 24 der UN- Behindertenrechtskonvention „(1) Die Vertragsstaaten anerkennen das Recht von Menschen mit Behinderungen auf Bildung....
Anforderung an Lehrkräfte: Umsetzung von Inklusion in einem exkludierenden Umfeld Strategie: Reflexion von Biographie und Haltung Positiver Bild vom Kind als Schlüssel Inklusion wird mehr und mehr Thema in der Lehrerausbildung. Doch der Normalfall...
Gestaltung der Lesewoche für Grundschulkinder Ziel: ALLE Kinder mitnehmen Dabei Balance zwischen Individualität und Gemeinschaft finden Vertrauen und Geborgenheit als Voraussetzung für inklusive Lernsituationen Was tun, wenn an plötzlich die Lesewoche begleitet? https://youtu.be/S_Mqw7TXIvk Das...
In den Diskussionen um Heterogenität und Inklusion geht es um die Partizipation von Kindern, die ausgegrenzt werden. Dabei wird einerseits die Frage des pädagogischen Bezuges zur Heterogenität in Gruppen behandelt, andererseits wird nun auch...
„Die menschliche Existenz beinhaltet beides: die Möglichkeit zur Inklusion, aber auch einen immer wieder aufkommenden Druck zur Exklusion. Deshalb wird die inklusive Gesellschaft nie endgültig erreicht sein, sondern wir werden immer darum kämpfen müssen.“...
Ein Gedicht über Inklusion von Hans Wocken, Erziehungswissenschaftler und Sonderpädagoge, der Inklusion als Menschenrecht sieht: Inklusion – das gibt‘s von Anfang an. Ohne Antrag, ohne Kniefall, einfach so. Inklusion hat immer offen: Sei willkommen!...
Inklusion – was ist das? Um den Begriff der Inklusion etwas besser definieren zu können, ist es wichtig, die Unterschiedlichkeit zu beleuchten. Nachfolgend werden in einem 1 Minütigen Clip von mir die...
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Die ideale Vorstellung von Inklusion als Definition Der Alltag von Inklusion in deutschen Schulen Inklusion an Schulen in Italien Welche Möglichkeiten der Inklusion bietet das deutsche Schulsystem im Vergleich mit Italien? Bevor ich...
Angst vor Inklusion? Wie fühle ich mich, wenn ich einen Menschen mit Behinderung sehe? Habe ich Berührungsängste? Wie spreche ich die Personen an? Wie gebe ich einen Menschen ohne Arme zur Begrüßung die Hand?...
Heterogenität und Individualität als Basis für eine differenzierte Unterrichtsentwicklung. Das Modell der Differenzierung: Die Ebenen im Schulsystem. Die Didaktik und Methodik der äußeren und inneren Differenzierung im Schulunterricht. „Individuell lernen – differenziert lehren“...
Inklusion in Bezug auf den Bildungskontext Sicht der Förderschullehrer zum Thema „Inklusion“ Erfahrungsberichte von Schülerinnen mit dem Förderstatus „Lernen“ Was ist Inklusion und wie sieht der Bezug zum Bildungskontext aus? INKLUSION- ein...
