Kategorie: Sprache

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Bruder Jakob in 100 Sprachen

Ein musikpädagogisches interkulturelles Projekt bei der Domsingschule Speyer von Petra Niopek Musikpädagogik bietet viele Möglichkeiten zur interkulturellen Begegnung. Zielsetzung in diesem Projekt war, dass die Kinder Freude an der Muttersprache ihrer Eltern entwickeln. Die...

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Kindern eine Stimme geben, Partizipationsmöglichkeiten für Kinder verbessern

Pendir, Ohjar, Sud, alles klar? Alltagsroutinen in Frage stellen (Mit)Sprache ermöglichen Dieser Blogpost befasst sich mit der Ideenfindung, Themen für Kinder verständlich zu machen und sie bei Entscheidungen einzubeziehen.  von Svenja Stegemann Ausgangslage Ich...

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„… WEIL ICH ES SO SAGE!“ – Adultismus: Die Macht der Erwachsenen in der Kindertagesstätte

Machtungleichverhältnisse und Diskriminierungsformen zwischen pädagogischen Fachkräften und Kindern von Isabel Hofmann Kinderrechte sind Menschenrechte. Sodass Kinder zu ihren Rechten kommen, brauchen sie Erwachsene, die ihre Macht im Interesse der Kinder einsetzen (vgl. Sulzer/Wagner 2011,...

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Bildungschancen verbessern durch DaZ-Unterricht mit musikalischer Ausrichtung

von Monika Hahn Voraussetzung für eine gelingende Teilnahme an hochwertigen Bildungsprozessen sind ausreichende Sprachkenntnisse der Kinder. Im DaZ-Unterricht (Deutsch als Zweitsprache) sollen die Deutschkenntnisse von Kindern mit Migrationshintergrund verbessert werden. Wie dies durch eine...